მეცხრე დღე

ტრენინგის ბოლო დღეს ვიმუშავეთ ბლოგში,დავამატეთ სხვადასხვა გაჯეტი,შევაფასეთ ერთმანეთის პროექტები, მივწერეთ კომენტარები და ერთმანეთს ვუსურვეთ წარმატებები. მადლობა ჩვენს მასწავლებელს-ხათუნა ნანობაშვილს.

მერვე დღე

მერვე  დღეს გადავხედე საქაღალდეს,ზედმეტი დოკუმენტები გავაუქმეთ,შევამოწმე და შევიტანე ცვლილებები.სახელმძღვანელოდან  გავეცანი საავტორო უფლებებს- გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონებს და შევინახე   საავტორო უფლებების საქაღალდეში. ახალი  სამუშაო ავტვირთე დისკზე და გავუგზავნე ტრენერს.

მეშვიდე დღე

მეშვიდე  დღეს  განვაახლე  სასწავლო  პროექტის  გეგმაზე-პროექტის სასწავლო პროცედურებზე  მუშაობა და დავასრულე,  შევავსე  დიფერენცირებული სწავლებისა  და  სასწავლო  პროცედურებისათვის  საჭირო  რესურსების  ცხილები და შევინახე  ფოსტაზე.

მეექვსე დღე

მეექვსე დღე-, შევადგინე მოსწავლის ნამუშევრის შეფასების რუბრიკა,გავაგრძელეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა, დავიწყე სასწავლო  პროცედურების შედგენა,

მეხუთე დღე

მე-5 დღეს  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე გავაგრძელე მუშაობა და დავასრულე. ის გადავიტანე ფოსტის დისკზე. ბლოგს  დავამატე ფურცლები.შევქმენი  მენიუს ზოლი.

მე-4 დღეს ვიმუშავე  შეფასების  გეგმაზე.ინტელში  განვიხილეთ აქტივობა 3-შეფასების  მეთოდი-განმავითარებელი და განმსაზღვრელი  ინსტრუმენტების გრაფა .გუგლში  შეფასების სტრატეგიების 5 მიზანი  შევავსეთ. ბოლოს შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და შევინახეთ საქაღალდეში.

მესამე დღე

გავხსენი პროექტის სასწავლოგეგმა,შევავსე:  პროექტის სასწავლო მიზნები,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, პრეზენტაცია გადავიტანე  poverpoint-ში,პრეზენტაცია მოვათავსე  ფოსტის დისკზე,შემდეგ კი ელ-ფოსტაზე,საბოლოოდ  გადავიტანე ბლოგზე.